小雞逛超市

<故事內容簡介> (資料來源:博客來網路書局) 

 小雞一家逛超市，要買什麼東西好呢？

媽媽想買麵包、番茄和青菜，小雞們想買巧克力、甜甜圈、冰棒、餅乾，和布丁……當親子一起逛本地超市時，家長們就能帶著孩子一起觀察、認識超市中的各式各樣日常生活中所接觸的商品。

　　此外，書中還包含了親子學習的課題，父母和孩子共讀後，可以讓親子雙方互相站在對方的立場，從用途、價錢、想買的動機等方向去想，為什麼對方會想買這些東西？父母也可以想想，當孩子執意要買某種東西時，怎樣的處理方式比較好？

<繪本教學主題網>

<提升語言理解及表達引導方向>

★語言層級	舉例
詞彙	□動物:雞,豬,熊…… □超市相關:推車.櫃台.老闆.結帳. □食物: 水果類,蔬菜類,海鮮類,點心類.冰棒…等  □動詞:推,買,拿,躲起來,回家,煮,吃.失望… □形容詞:好吃的,生氣的,調皮的,甜的,冰的…
句型	□「誰 + 做什麼            」 □「誰 + 想要買             」 □「誰 + 不可以+買                」 □「因為                   」
★問句層級	舉例
情境內問題	□是非問題 (如:小雞有沒有買冰棒?) □什麼 (如:雞媽媽買了什麼食物?) □誰 (如:誰在玩躲貓貓?) □哪裡 (如:小雞躲在哪裡? ) □為什麼(如:為什麼雞媽媽生氣了?) □怎麼/如何(如:只能吃棒棒糖,小雞覺得怎麼樣?) □什麼時候(如:小雞什麼時候玩躲貓貓?)
情境外問題	□你覺得為什麼不能吃太多糖果餅乾? □如果你去超市會想要買什麼東西?

<繪本學習單>

您可以選擇適合兒童的繪本學習單,於共讀繪本故事後再次的討論故事內容,加深兒童對於故事內容的印象,並藉此加強兒童的理解及表達能力