湯姆的服裝店

<故事內容簡介> (資料來源:博客來網路書局) 

　　湯姆先生是個裁縫師，手藝好，遠近馳名，動物們都來找他做衣服，不管是讓人看不見的睡衣、像兔子眼睛一樣漂亮的衣服、或是給長頸鹿的很多鈕扣的襯衫……他都有辦法滿足各種稀奇古怪的要求。

　　有一天，大嘴鳥前來，請湯姆先生縫製一件送給朋友的生日禮物，卻讓無所不能的裁縫師傷透腦筋……；這個神秘的生日禮物到底是什麼呢？為什麼湯姆先生必須請所有的動物來幫忙呢？

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<提升語言理解及表達引導方向>

★語言層級	舉例
詞彙	□動物:兔子.鴨子.大象……   □衣物:衣服.帽子.裙子…   □形容詞:漂亮的.溫暖的…
句型	□「誰 + 做什麼            」   □「誰 + 想要             的衣服」   □「誰 + 買                」   □「因為                   」
★問句層級	舉例
情境內問題	□是非問題 (如:兔子有沒有買裙子?) □什麼 (如:毛毛蟲買了什麼衣服?) □誰 (如:誰會幫動物做衣服?) □哪裡 (如:小豬去哪裡買衣服? ) □為什麼(如:為什麼要找好多動物來幫忙?) □怎麼/如何(如:長頸鹿要怎麼樣的衣服?) □什麼時候(如:衣服什麼時候送給鯨魚?)
情境外問題	□你覺得為什麼要有不同的衣服? □湯姆先生還可以做出怎樣的衣服?

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<繪本學習單>

您可以選擇適合兒童的繪本學習單,於共讀繪本故事後再次的討論故事內容,加深兒童對於故事內容的印象,並藉此加強兒童的理解及表達能力

	學習單使用範例 可以與孩子討論 起床後要做些什麼事? 湯姆先生或是孩子平常執行的順序是.... 引導孩子說出每個動物想要的衣服並將衣服畫下 讓孩子自己當裁縫師 討論出自己想要的衣服樣式並畫出自己想要的衣服